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Résultat(s) de recherche : 1014

LivreDisponible
méthode d'écriture, pédagogie Montessori, mieux apprendre grâce aux neurosciences
Auteurs :
Poussin, Charlotte Auteur du texte
Une méthode d'écriture en cinq étapes fondée sur la pédagogie Montessori et les neurosciences, avec des activités et des bilans.
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RomanDisponible
Auteurs :
Editeur :
Yann, un garçon de 15 ans habitant Paris, près du canal Saint-Martin.
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LivreDisponible
Auteurs :
Editeur :
Lecture en français langue étrangère (FLE) dans la collection Lecture CLE en français facile destinée aux grands adolescents et adultes niveau B2.
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PartitionNon disponible
Editeur :
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LivreDisponible
adapté aux enfants dys ou en difficultés d'apprentissage
Editeur :
Un tout-en-un pour réviser l'ensemble du programme de 5e, adapté aux enfants dyslexiques ou en difficulté d'apprentissage grâce à des pictogrammes, un
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LivreNon disponible
Auteurs :
Editeur :
Synthèse retraçant les grands événements de la Révolution de 1789, de la prise de la Bastille au coup d'Etat de Napoléon Bonaparte.
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LivreDisponible
FLE, initiation à la grammaire française
Auteurs :
Mansuy, Morgane Auteur du texte
Editeur :
Des leçons de grammaire, des exercices et des points culturels pour se familiariser avec le français.
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Nouveauté
RomanNon disponible
Auteurs :
Editeur :
Pour la dernière fois, à la veille de mourir, G.
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les fantômes noirs de l'esclavage
Auteurs :
Editeur :
L'historien examine la manière dont les Noirs ont été dépossédés de leur histoire par les mouvements mêmes qui étaient censés les libérer tandis que l
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RomanDisponible
Auteurs :
Editeur :
Une histoire de 500 à 900 mots pour les adolescents apprenants en français langue étrangère.
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LivreNon disponible
Titre de partie
De grand débutant et faux débutant à A1 du CECRL
Al-Sifr
Tome :
1
Editeur :
Cette nouvelle édition d'Al-Sifr (1) s'adresse aux apprenants débutants et vise l'obtention du niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour le
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LivreNon disponible
grammaire progressive en 121 fiches
Auteurs :
Ababou, Farid Auteur du texte , Auteur du texte
Editeur :
La compréhension de la grammaire est la porte donnant accès à la maîtrise de l'arabe.
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