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Comment lisent les enfants du Chaperon Rouge

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Comment lisent les enfants du Chaperon Rouge

lire et écrire au CP, enjeux et pratiques
Editeur :
Année de parution :
2006
1 vol. (238 p.) : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. : 24 cm
Redéfinition des pratiques de l'apprentissage de la lecture fondée sur les notions de patrimoine culturel et de transmission des savoirs critiques. L'auteur, membre du GFEN, propose une approche de la lecture favorable au questionnement des textes, et défend des pratiques de formation associant lecture, interprétation et expérience de l'altérité.
Disponibilité Section Médiathèque Localisation Cote
Disponible sur demande Fonds Professionnel Bibliothèque Centrale Entresol - Espace Patrice Wolf J 370 PIV
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