Comment on fait quand on est handicapé ?

Note Description Couvertures : un gros plan d'un livre avec une caricature d'une personne sur la couverture

Note Idées lecture BnF : **Le point de départ de cet ouvrage est un travail sur le thème du handicap réalisé dans une école primaire d'Avranches. · partir des questions posées par les enfants et des réponses apportées par la pédiatre Hélène De Leersnyder, les handicaps moteur et mental font l'objet d'une présentation claire et détaillée. Des encadrés apportent des informations complémentaires, comme par exemple l'origine du mot"handicap". · la fin de l'ouvrage, une double page consacrée à l'alphabet braille et à la langue des signes permet à l'enfant de se familiariser avec ces langages. Un livre au ton sobre et juste pour donner à comprendre à la fois ce qu'est un handicap et les difficultés rencontrées par une personne qui le subit, dans sa vie quotidienne et dans ses rapports aux autres