Code d'accès : scolarité intégrée

Depuis 2005, la loi indique que "l'Etat met en place les moyens nécessaires à la scolarisation ordinaire des personnes handicapées". Ludovic, collégien, est accompagné d'une codeuse LPC (Langue Parlée Complétée) pour certains cours. Il est sourd et appareillé et utilise ce code pour suivre sa scolarité aux côtés de ses camarades entendants. Yann et Océane suivent une scolarité bilingue LSF (Langue des Signes Française). Alexia, aveugle, a tenté l'expérience dans un lycée général avant de reprendre sa scolarité dans un établissement adapté. Luca, lui, est resté dans le lycée général. Aujourd'hui en Terminale, il s'épanouit et est heureux de ce choix. Il prend le recul sur son parcours et les ingrédients nécessaires à une intégration réussie. Enfin, les professeurs expliquent les adaptations mises en place, mais aussi les difficultés rencontrées, les manques, pour répondre pleinement à la mise en place de cette loi.